Os relatórios de leitura são gerados com base no tempo (mínimo e máximo) médio de leitura do aluno em cada página. Por este motivo, é quase impossível que essa porcentagem alcance 100%, pois todos os livros contém páginas em que o aluno vai passar mais rápido (capa, ficha catalográfica, figuras etc).
Nosso sistema considera como “livro lido” aqueles em que os relatórios apresentem porcentagem igual ou superior a 50%. Por isso, estando acima de 50% eles estarão com leitura computada e como “emprestado” quando o aluno abre o livro e lê pelo menos uma página.
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